أكمل طلاب الصف الثامن في مدرسة سبرينغفيلد المتوسطة مؤخرا فرصة تعليمية قائمة على المشاريع شهدت كل طالب يتوصل إلى خطة عمل للمساعدة في تحسين شيء ما في مجتمعنا. على مدار عدة أسابيع ، كان الطلاب في فصل علوم النجاح للسيدة ماكرمب يبحثون في قضايا من جميع أنحاء العالم ، ويحددون تلك التي قد يكون لها تأثير سلبي على Battle Creek المجتمع ، والخروج بخطط للمساعدة في حل تلك المشاكل.
كمكونات رئيسية للمشروع ، أنشأ الطلاب خطط عمل أو حدث ، بالإضافة إلى استراتيجيات لجمع الأموال التي ستكون مطلوبة لسن خططهم. كما كتبوا الخطب وأنشأوا صورا مصاحبة لاستخدامها في عروضهم التقديمية لطلاب الصفين السادس والسابع والموظفين وأولياء الأمور ومديري المناطق.
شاركت السيدة ماكرمب أن العلوم هي فصل جديد هذا العام يركز على ضمان استعداد الطلاب للمدرسة الثانوية ، ومتحمسين للخدمة في المجتمع ، وحتى الاستعداد لتجارب العمل لأول مرة. قالت: "هذا الفصل لا يتعلق فقط بإيجاد النجاح لأنفسنا ، ولكن تعلم كيفية العمل من أجل بناء النجاح لمجتمعنا وعالمنا".
على مدار العام ، أتيحت للطلاب الفرصة لصنع علاجات وألعاب للكلاب لمأوى محلي للكلاب ، وصنعوا بطانيات لمأوى للنساء ، وأنشأوا حزم رعاية بالتبني وحزم نظافة للتبرع بها للعديد من المنظمات. من الآن فصاعدا ، قالت السيدة ماكرمب إن الدورة ستكون اختيارية مطلوبة لجميع طلاب الصف الثامن في مدرسة سبرينغفيلد المتوسطة.
على مدى السنوات العديدة الماضية ، عمل الموظفون في Springfield على بناء نهج متكامل لتعلم الخدمة للتعليم يعلم الكرم والمشاركة المجتمعية من خلال فرص التعلم القائمة على المشاريع.
شهدت المدرسة قبولا كبيرا للطلاب ونموا في الدورات التي قدم فيها المعلمون التعليم من خلال نهج تعلم الخدمة ، مما وضع تعلم الطلاب في سياق احتياجات المجتمع وموارده. يتعرف الطلاب في سبرينغفيلد على الأشخاص والمنظمات التي تساعد Battle Creek تزدهر ، وتكتسب فهما للمسارات الوظيفية المتاحة في المجتمع ، وتبني وعيا بالأشخاص والموارد المتاحة للمساعدة في تلبية احتياجات مجتمعنا. كما أنهم يحددون كموارد قيمة لمجتمعهم الذين سيتخذون إجراءات اليوم وفي المستقبل من أجل رفاهية المجتمع ، سواء كان ذلك في الفصل الدراسي ، Battle Creek، أو العالم.
